【红领微课堂】第036期-逻辑填空(原题+解析)

　　1.交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同(如握手致意)，有的虽然形式相同，意义却 ，如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 南辕北辙

　　B. 针锋相对

　　C. 截然相反

　　D. 纷繁复杂

　　2. 定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是 。

　　A. 自欺欺人

　　B. 掩耳盗铃

　　C. 指鹿为马

　　D. 削足适履

　　3.从统计学角度看，用平均数指标反映趋势 虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“ ”，很容易掩盖个体之间的差异。

　　A. 以管窥天

　　B. 削峰填谷

　　C. 大而化之

　　D. 等量齐观

　　4. 对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身 到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到 ，得到一些教育的灵感。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 感悟 启蒙

　　B. 感受 启发

　　C. 感觉 启迪

　　D. 感触 启示

　　5. 缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪，“不求有功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足，以此来看， “改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A. 畏难 豁免

　　B. 紧张 宽恕

　　C. 侥幸 淡化

　　D. 抵触 忽略

　　【红领微课堂】第036期-逻辑填空  视频解析