2019广东省考面试热点解析:用法律手段对未成年人性骚扰说
2019-05-17 14:49 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网
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【解读】
校园事件一直牵动着所有人的心,保护好未成年人,就是在保护我们未来的发展生产力。但是,由于种种交织的因素,校园事件一次次的映入我们的眼帘。因此要想守住校园这片净土,还孩子们一片蓝天,就必须依靠法律的手段,有效约束和规范各自的行为。而杭州市出台的《意见》)就是法治不断完善的一种表现,它必然为我们的未成年人的成长保驾护航。
校园事件种类繁多,但是我们听到比较多的,一般都是校园暴力、虐童等,对于性骚扰,一直是大家比较忌讳的问题,就算遇到了,出于保护未成人的目的,也是缄口不言,私下解决,所以也鲜有听闻,但是一旦发生这样的事情,必然给小孩子留下不可磨灭的心理阴影。而且未成年人处于心智还未发展成熟阶段,又没有社会经验和经历,所以一旦遇到类似的事件很容易陷入被动中,他们会不知道该如何自救和保护自己。
而意见的出台和实施,一方面,将模棱两可的肢体接触和行为进行了严格的规范,让大家有据可循,避免标准模糊的争吵和判定的弹性空间,也是最大程度在用法律的手段保护老师;另一方面,也进一步强调了学校作为责任主体的监督、保护职责,让学校在这里面发挥更大的作用,毕竟未成年人的大部分时间是在学校度过的,要严把学校这一道关口;此外,也是在强化未成人的法律意识,以及鼓励他们用法律的手段保护自己。
但是,受我们传统的观念制约,性,包括性骚扰方面的话题,一直是人们闭口不谈的,所以真正发生这样的事件之后,关键是要小孩子能够敢于说出口,敢于去捍卫自己的权益;此外,教师和家长的法律意识也要进一步跟上,这个重要的环节如果出现问题,那么也将制约我们《意见》的推行。
所以,要让《意见》能够更好的保驾护航,一方面,要在中小学课堂增加一些性方面的知识,让小孩子正确认识性,也懂得保护自己,只有不羞于性,才能在遇到性骚扰时敢于说出口;另一方面,对于《意见》的细则可以通过网上征集、性学专家、司法工作人员多方会谈,不断根据新的形式做出调整,以适应新的变化,也让各界、各人士有明确的依据可循;此外,我们还要积极做好《意见》的宣传,通过入校园、入社区、情景剧等方式强化大众对于法治的意识,能够更好的用法律的手段保护自己。
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