深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(5月24日)(2)

深圳教师招聘考试网为你分享：深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(5月24日)(2)，更多关于深圳教师招聘网,2020教师招聘考试备考资料,教师招聘每日一练,深圳教师招聘考试快讯的内容，请关注深圳华图微信公众号【szhuatu】与 深圳华图教师公众号(szhuatujiaoshi)。

>>>>深圳教师笔试课程（周末上课，含协议班+非协议班）

>>>>深圳教师面试课程（含协议班+非协议班）

>>>>深圳教师最新社招公告（每年会在这里更新）

>>>>深圳教师历年入面分数线（可一件查询不需筛表格）

-->

　　答案及解析：

　　1.C【解析】C直接动机，是指由学习活动本身或科学内容的吸引而直接引起的内部动力。它往往具有近景性，比较具体，有实效。D间接动机，是指由于了解学习的社会意义而产生积极学习的态度和行为，它具有远景性、持久性和社会性等特点。小强觉得解数学题的过程很有趣，是对数学这一学科本身的兴趣，因此选C。

　　2.C【解析】《教师法》第三十三条规定：“教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。”不包括C政治述求。

　　3.B【解析】《义务教育法》第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

　　4.D【解析】皮亚杰认为，认知发展就是认知结构永恒的构造过程。同化和顺应是构造认知结构的两个过程。平衡能力是身体素质的一种，它是指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力。

　　5.C【解析】《未成年人保护法》保护未成年人的隐私不受侵害，学生日记属于学生隐私。

本文：深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(5月24日)(2)由深圳市教师招聘考试网整理而成，如需了解更多关于深圳市教师招聘考试招考信息，请及时关注深圳华图微信公众号【szhuatu】/深圳人事考试网，我们这里有实战经验丰富的辅导老师，以及相关事业单位、教师编制招聘资讯，欢迎来咨询客服吧！

深圳教师社招考试公告	深圳教师社招职位表
深圳教师社招考试大纲	深圳教师社招报名入口
深圳教师社招报考指南	深圳教师社招准考证打印
深圳教师社招成绩查询	深圳教师社招资格初审
深圳教师社招面试通知	深圳教师社招合格分数

（编辑：深圳华图）