授课和学习按照梯度进行,针对各难度级分层讲练,带领学员按照学习理解知识点的一般规律循序渐进的实现对巅峰知识点的攀登,最终达到“一览众山小”的效果,实现在公考笔试中所向披靡的最高境界。
班别介绍 | 学时安排 | 课程内容设置 | 实施细节 | 在线报名 |
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红领决胜班一 (30天集中讲练+2天模考,行测+申论) |
3+3天 | 言语理解与表达 | 1.行测部分X+X前一个数字表示理论授课时间,后一个数字表示课堂演练时间; 2.申论部分X+X+X第一个数字表示理论授课时间,第二个数字表示分模块演练时间, 第三个数字表示套题演练时间。 |
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3+3天 | 判断推理 | |||
4+4天 | 数量资料 | |||
2天 | 常识判断(网课) | |||
4+2+2天 | 归纳概括 | |||
4+2+2天 | 综合分析 | 1.课程设置上建议分校优先选择按照模块先后顺序安排课程,以保证学员学习效果; 2.如果存在师资调配问题,也可以先全部上完理论授课部分,然后再进行统一辅导; 3.此课程主讲老师负责理论授课部分,辅导部分由学习师承担,中途可以安排休息。 |
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4+2+2天 | 对策攻略 | |||
4+2+2天 | 公文写作 | |||
4+2+2天 | 文章写作 | |||
2天模考 | (行测+申论)全真模考 |
班别介绍 | 学时安排 | 课程内容设置 | 实施细节 | 在线报名 |
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红领协议班一 (协议16800元,不过退费10000元) |
3+3天 | 言语理解与表达 | 1.行测部分X+X前一个数字表示理论授课时间,后一个数字表示课堂演练时间; 2.申论部分X+X+X第一个数字表示理论授课时间,第二个数字表示分模块演练时间, 第三个数字表示套题演练时间。 |
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3+3天 | 判断推理 | |||
4+4天 | 数量资料 | |||
2天 | 常识判断(网课) | |||
4+2+2天 | 归纳概括 | |||
4+2+2天 | 综合分析 | 1.课程设置上建议分校优先选择按照模块先后顺序安排课程,以保证学员学习效果; 2.如果存在师资调配问题,也可以先全部上完理论授课部分,然后再进行统一辅导; 3.此课程主讲老师负责理论授课部分,辅导部分由学习师承担,中途可以安排休息。 |
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4+2+2天 | 对策攻略 | |||
4+2+2天 | 公文写作 | |||
4+2+2天 | 文章写作 | |||
2天模考 | (行测+申论)全真模考 |
班别介绍 | 学时安排 | 课程内容设置 | 实施细节 | 在线报名 |
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红领决胜班二 (22天集中讲练+2天模考,行测+申论) |
2+2天 | 言语理解与表达 | X+X前一个数字表示理论授课时间,后一个数字表示课堂演练时间。 |
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2+2天 | 判断推理 | |||
3+3天 | 数量资料 | |||
2天 | 常识判断(网课) | |||
4+2天 | 归纳概括 | |||
4+2天 | 综合分析 | 1.课程设置上建议分校优先选择按照模块先后顺序安排课程,以保证学员学习效果; 2.如果存在师资调配问题,也可以先全部上完理论授课部分,然后再进行统一辅导; 3.此课程主讲老师负责理论授课部分,辅导部分由学习师承担,中途可以安排休息。 |
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4+2天 | 对策攻略 | |||
4+2天 | 公文写作 | |||
4+2天 | 文章写作 | |||
2天模考 | (行测+申论)全真模考 |
班别介绍 | 学时安排 | 课程内容设置 | 实施细节 | 在线报名 |
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红领协议班二 (协议12800元,不过退费7000元) |
2+2天 | 言语理解与表达 | X+X前一个数字表示理论授课时间,后一个数字表示课堂演练时间。 |
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2+2天 | 判断推理 | |||
3+3天 | 数量资料 | |||
2天 | 常识判断(网课) | |||
4+2天 | 归纳概括 | |||
4+2天 | 综合分析 | 1.课程设置上建议分校优先选择按照模块先后顺序安排课程,以保证学员学习效果; 2.如果存在师资调配问题,也可以先全部上完理论授课部分,然后再进行统一辅导; 3.此课程主讲老师负责理论授课部分,辅导部分由学习师承担,中途可以安排休息。 |
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4+2天 | 对策攻略 | |||
4+2天 | 公文写作 | |||
4+2天 | 文章写作 | |||
2天模考 | (行测+申论)全真模考 |
李委明 数量关系 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 |
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顾 斐 言语理解 世上没有不能失去的,除了内心的自由与勇气。 |
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蔡金龙 判断推理 知足常乐,能忍自安。 |
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钟君 申论 是非审之于心,毁誉听之于人,得失安之于数。 |
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张小龙 申论 但行好事,莫问前程 |
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张丽伟 申论 低调做人 高调做事 |
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魏华刚 数量关系 有容乃大、无欲则刚。 |