深圳市事业单位教育类(高中与职校)笔试大纲(3)
2014-05-16 17:10 深圳教师招聘考试网 来源:深圳公务员考试院
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(七)高中生认知规律在高中教育教学中的运用
1 .直观教学的类型及意义
2 .教学的目的性
3 .教学的逻辑性、抽象性和严密性
4 .创造力的培养
六、高中生的情意发展
(一)情绪情感发展
1 .高中生情绪情感发展的特点
2 .高中生常见的情绪情感问题
3 .高中生情绪情感辅导及常用调节方法
(二)意志发展
1 .意志的品质
2 .高中生意志发展方面的常见问题
3 .高中生良好意志的训练与培养
七、高中生的人格发展
(一)自我意识
1 .自我意识的构成、发展特点及功能
2 .自我认识与自我认识的途径
3 .自我悦纳与自尊自信
4 .自我控制与自主自重
5 .自我激励与自强自力
6 .高中生健全自我意识的教育教学
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