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  • 公务员考试每日一练【2016年7月12日解析】

    2016-07-12 15:48 国家公务员考试网 来源:深圳华图教育

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    公务员考试每日一练【2016年7月12日解析】

      
    公务员考试每日一练【2016年7月12日解析】
    公务员考试每日一练【2016年7月12日解析】

      温馨提示:2016年公务员笔试已经结束,2017年公务员考试新一轮向我们走来,提前备考充分准备,深圳华图为您精编公务员考试每日一练帮助广大考生有针对性且更全面的复习知识。以下是:7月12日行测各类题型练习题解析。

      1.正确答案是 D。

      【来源】国家2013

      【考点】成语辨析

      【解析】第一空前有限定词“鞭辟入里”,所填词语要与限定词搭配,鞭辟入里侧重“里”,形容分析透彻深入,切中要害,B项“远见卓识”侧重“远”,形容远大的眼光和卓越的见解,“里”与“远”不搭配,排除B项。再看第二空,“然而”一词表示转折,意为前后语义相对或相反,前半句强调“多位前辈时贤对诗歌翻译理论都有自己深刻的见解”,然后话题一转,后半句强调“对诗歌翻译的理想形式却都有自己的见解”,因此此处要填一个各有各见解的词语,D项“见仁见智”对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法,符合题意。“各持己见”、“各执一端”指每个人都坚持自己的意见,重在“执”,文中仅在说明各有不同见解,并没有涉及到坚持论谁对谁错,因此A、C项排除,答案为D项。

      【释义】不易之论、远见卓识、真知灼见、不刊之论、各持己见、众说纷纭、各执一端、见仁见智

      “不易之论”指完全正确,不可更改的言论。形容论断或意见非常正确

      “远见卓识”指有远大的眼光和卓越的见解

      “真知灼见”指真正知道,确实看见。也指正确而深刻的认识和高明的见解

      “不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击

      “各持己见”指每个人都坚持自己的意见。多用于讨论问题或论点阐述时

      “众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷

      “见仁见智”指对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

      2.正确答案是 A。

      【来源】国家2013

      【考点】实词与成语综合考查

      【解析】“踯躅”与“徘徊”都有在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏的意思,两词的动作侧重于“走”,与题目中 “乘着红色的双层巴士”不符,所以排除C、D两项。再看第二空,“神情自若”与“泰然自若”看似相同,却有区别,“神情自若”指神情态度仍和原来一样,而 “泰然自若”形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱,文段中“在慵懒的夕阳下,那乞丐穿戴齐整”一幅很祥和的景象,并没有紧急情况,因此选择“神情自若”,答案为A项。

      【释义】泰然自若、神情自若、置若罔闻、旁若无人

      “泰然自若”指形容在人们认为是非常紧急情况下当事人却认为跟平常事一样,因此能安然处之,不慌不乱

      “神情自若”指神情态度仍和原来一样,十分自然

      “置若罔闻”指形容听见了而不加理睬

      “旁若无人”指形容态度傲慢,自高自大,不把别人放在眼里,也形容态度自然、镇静自如的样子。

      3.正确答案是 B。

      【来源】国家2005

      【考点】相对关系

      【解析】本题考察的是图形推理中空间重构两个相对面的关系,观察左边已知的平面图形,发现两个黑色的面是Z字型的两端,由此可判断出其为相对面的关系,因此这两个黑色面在立体图形中是必能且只能出现一个,因此选B。

      【拓展】在空间重构中,相对面的关系是非常重要的。如果两个面在平面图形中是相对关系,那么在立体图形中,这两个面是必能且只能出现其中的一个;如果两个面在立体图形中是相对面的关系,那么这两个面在平面图形中要么是相间排列的,要么是Z字型的两端。

      4.正确答案是 D。

      【来源】国家2005

      【考点】管理学类

      【解析】本题考察的是多定义判断,工作扩大化定义的要件是:1、横向水平;2、增加工作任务或变化性;3、使工作多样化。工作丰富化的要件是:1、纵向上;2、更复杂、更系列化的工作;3、更大控制权。D项符合更大控制权,符合工作丰富化这一定义。A项是工作多样性,B项是增加工作任务,C项是工作变化,都属于工作扩大化。

      5.正确答案是 D。

      【来源】国家2013

      【考点】倍数计算

      【解析】解法一:代入排除。将四个选项直接按数值代入题干,2×3+1×6=3×4,3+2×2=7×1,只有D项符合题目要求。

      解法二:由3乙+6丙=4甲,得甲应为3的倍数。

      因此,本题答案选择D选项。

      解法三:甲:x 乙:y 丙:1

      则 3y+6=4x x+2y=7 => x=3 y=2 因此,选择D。

      【技巧】倍数特性法

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    (编辑:深圳华图})

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