深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(4月23日)(2)
2020-04-23 09:59 深圳教师招聘考试网 来源:深圳教师招聘网
深圳教师招聘考试网为你分享:深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(4月23日)(2),更多关于2020深圳教师招聘网,教师招聘考试每日一练,教师招聘考试备考资料,深圳教师招聘考试快讯的内容,请关注深圳华图微信公众号【szhuatu】。 -->
答案及解析:
1.选C【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,最古老也是应用最广、最普遍的教学方法。因此,答案选C。
2.选A【解析】发现学习教学模式的理论基础是布鲁纳的认知结构学习理论。发现学习是指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习方式和教学模式,它所强调的是学生的探究过程,而不是现成知识。因此,答案选A。
3.选B【解析】“不闻不若闻之,闻之不若见之”的意思是“没有听到不如听到,听到了不如见到”,体现是是一种直观性教学原则。因此,本题选B。
4.选D【解析】领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。因此,本题选D。
5.选B【解析】捷克教育学家夸美纽斯最早在其著作《大教学论》中系统论证了班级授课制。B项正确。A项杜威的观点有:(1)三中心论:“儿童中心(学生中心)”“经验中心”“活动中心”;(2)教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心);(3)学校即社会;(4)从做中学;(5)五步教学法。C项:卢梭的代表作是《爱弥儿》,他提倡自然主义教育思想,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”。D项:赫尔巴特的代表作是《普通教育学》,他提出教学过程四阶段论(“明了、联想、系统、方法”)和教学过程的三个中心(“教师中心、教材中心、课堂中心”)。故本题选B。
本文:深圳教师招聘网-2020年教师招聘考试备考资料-每日一练(4月23日)(2)由深圳市教师招聘考试网整理而成,如需了解更多关于深圳市教师招聘考试招考信息,请及时关注深圳华图微信公众号【szhuatu】/深圳人事考试网,我们这里有实战经验丰富的辅导老师,以及事业单位、教师编制招聘资讯,欢迎来咨询客服吧!
深圳教师社招考试公告 | 深圳教师社招职位表 |
---|---|
深圳教师社招考试大纲 | 深圳教师社招报名入口 |
深圳教师社招报考指南 | 深圳教师社招准考证打印 |
深圳教师社招成绩查询 | 深圳教师社招资格初审 |
深圳教师社招面试通知 | 深圳教师社招合格分数 |
(编辑:深圳华图)