2020年深圳银行春季校园招聘考试每日一练（2020年6月19日）(2)

　　1、A。意图判断题。本文是总-分-总结构。文段先说货币国际化能带来很多好处。然后从两个方面，一是老百姓，一是政府，来分析能带来什么好处。最后呼应段首，因为好处多，所以很多国家争相实施。所以，前面大篇幅的内容都在说实行货币国际化的意义、原因。所以选A。B项是指已经实施后的结果，结果不等于原因、意义。结果是已经出现的，而文中并未提到很多国家已经实现了货币国际化。所以排除B;C刚好和文段主旨相违背。D项文中未提及，排除D。故选A。

　　2、B。“挟持”是从两旁抓住或架住被捉住的人，或倚仗权势或抓住别人的弱点，强迫其服从。而他人自由的意志不符合“挟持”适用的对象。排除A;“裹挟”是指(形势、潮流等)把人卷进去，迫使其采取某种态度，很符合题意。思想也可与“贫瘠”搭配;“要挟”指扬言要惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求，或利用对方的弱点、借力量、威胁或其他压力以强迫对方去做或去选择。本文段并未提及强迫对方去做或去选择，而是让公众根本没有思考的空间。所以“要挟”不合适，排除C;“胁迫”是威胁强迫，词义也比较重，而文段并没有说威胁公众这一层意思，排除D。故选B。

　　3、C。意图判断题。本文是分-总结构。文段先说火电对于风电存在的优势;然后第二层说火电有利于发展地方经济、解决当地就业。最后一句是主旨句：因此，多个省份上煤电项目。A项和D项只是第一层意思;B项文中未提及，故排除;只有C项能涵盖文段全部意思。故选C。