深圳教师招聘网-2021年教师招聘每日一练（2月3日）(2)

深圳教师招聘考试网为你分享：深圳教师招聘网-2021年教师招聘每日一练（2月3日）(2)，更多关于教师招聘每日一练,教师招聘试题资料,深圳教师招聘考试快讯的内容，请关注深圳华图微信公众号【szhuatu】。 -->

　　答案及解析：

　　1.C【解析】本题考查的是变式。变式就是从不同的角度和方面组织感性材料，使非本质要素变异，突出事物本质特征的方法。它可以帮助学生更准确地掌握概念。变式有两种，一种是提供具有本质特征但不具有显著特征的正例。另一种要提供具有显著特征但不具有本质特征的反例。例如“鸟”的概念的本质属性是有羽毛的动物，可用蝴蝶、蝙蝠作例子，虽然蝴蝶、蝙蝠在某些非本质属性(例如会飞)方面与麻雀、燕子相同，但在本质属性如羽毛方面则不同，因此蝴蝶、蝙蝠不属于鸟类。题干中提供了麻雀燕子这些正例，同时也列举了蝙蝠这些反例，也就是应用了不同的变式帮助学生掌握“鸟”的概念。故本题选C。

　　2.A【解析】本题考查的是心智技能的特点。心智技能的特点包括：对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。故本题选A。

　　3.A【解析】本题考查的是操作技能的形成阶段。操作技能的形成过程包括：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练。故本题选A。

　　4.A【解析】本题考查的是功能固着定义。功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。即把把某种观念赋予某物体的倾向。故本题选A。

　　5.C【解析】本题考查的是酝酿效应。当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候，如果他对这个问题的思考暂时停下来去做其它的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法，这就是酝酿效应。故本题选C。

本文：深圳教师招聘网-2021年教师招聘每日一练（2月3日）(2)由深圳市教师招聘考试网整理而成，如需了解更多关于深圳市教师招聘考试招考信息，请及时关注深圳华图微信公众号【szhuatu】/深圳人事考试网，我们这里有实战经验丰富的辅导老师，以及事业单位、教师编制招聘资讯，欢迎来咨询客服吧！

深圳教师社招考试公告	深圳教师社招职位表
深圳教师社招考试大纲	深圳教师社招报名入口
深圳教师社招报考指南	深圳教师社招准考证打印
深圳教师社招成绩查询	深圳教师社招资格初审
深圳教师社招面试通知	深圳教师社招合格分数

（编辑：深圳华图）