2020年深圳教师资格证考试每日一练(11月20日）

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　　1.在教师职业道德规范中( )是规范的基础，其他规范是其具体体现。

　　A.团结协作 B.热爱学生

　　C.依法执教 D.爱岗敬业

　　2.科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。

　　A.对偶故事法 B.道德两难故事法

　　C.观察法 D.实验法

　　3.关于幼儿园环境创设，下列说法错误的是( )。

　　A.排除安全隐患 B.讲究环境动态可变

　　C.符合幼儿审美习惯 D.坚持以幼儿教师为中心

　　4.幼儿小方曾经去过云南昆明，之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明，小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形，这个过程被称为( )。

　　A.识记 B.保持

　　C.再认 D.回忆

　　5.根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现?( )

　　A.以服从与惩罚为取向 B.以“好孩子”为取向

　　C.以维持社会秩序为取向 D.以社会观念为取向

　　6.在教师职业道德规范中( )是规范的基础，其他规范是其具体体现。

　　A.团结协作 B.热爱学生

　　C.依法执教 D.爱岗敬业

　　7.科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。

　　A.对偶故事法 B.道德两难故事法

　　C.观察法 D.实验法

　　8.关于幼儿园环境创设，下列说法错误的是( )。

　　A.排除安全隐患 B.讲究环境动态可变

　　C.符合幼儿审美习惯 D.坚持以幼儿教师为中心

　　9.幼儿小方曾经去过云南昆明，之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明，小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形，这个过程被称为( )。

　　A.识记 B.保持

　　C.再认 D.回忆

　　10.根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现?( )

　　A.以服从与惩罚为取向 B.以“好孩子”为取向

　　C.以维持社会秩序为取向 D.以社会观念为取向

　　答案与解析详见下页>>>

（编辑：深圳华图}）