2021年深圳教师招聘考试备考资料-每日一练(12月31日)(2)

深圳教师招聘考试网为你分享：2021年深圳教师招聘考试备考资料-每日一练(12月31日)(2)，更多关于2022教育学练习题,2022心理学练习题,教师招聘笔试,深圳教师招聘考试快讯的内容，请关注深圳华图微信公众号【szhuatu】。 -->

　　6.下列不属于学生认知方式的差异的是( )。

　　A.场独立型和场依存型

　　B.内倾型和外倾型

　　C.具体型和抽象型

　　D.沉思型和冲动型

　　【答案】B

　　【解析】认知方式也称为认知类型或认知风格，它是指个体进行信息加工时，通过知觉、记忆、思维等内在心理过程在外显行为上表现出来的习惯性特征。它具有持久性和一致性的特点。目前研究较多的是场独立型与场依存型认知方式、冲动型与沉思型认知方式、辐合型与发散型认知方式。具体型和抽象型也属于认知方式的差异。内倾型与外倾型属于性格的类型差异，而不属于认知方式差异，故答案选B。
 

　　7.将课程实施过程看成是师生在具体情景中联合缔造新的教育经验的过程。这属于课程实施的( )

　　A.忠实取向

　　B.创生取向

　　C.相互适应取向

　　D.超越取向

　　7.【答案】B。

　　【解析】：忠实取向认为课程实施过程即是忠实地执行课程计划的过程。相互适应取向认为课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。课程创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。

　　8.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )。

　　A.正式评价和非正式评价

　　B.相对评价和绝对评价

　　C.形成性评价和总结性评价

　　D.正确评价和错误评价

　　【答案】C

　　【解析】按评价功能分类，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。按评价基准分类，教学评价可分为相对评价、绝对评价、自身评价。根据实施评价的正式程度，教学评价可分为非正式评价与正式评价。故答案选C。
 

　　9.李晓非今年大学毕业，想认定教师资格，走程序时需要提交申请，申请的提交需要由( )提出。

　　A.本人

　　B.学校

　　C.单位

　　D.教育行政部门

　　【答案】A

　　【解析】《教师资格条例》第十四条规定：“认定教师资格，应当由本人提出申请。”故本题选A。
 

　　10.实用主义教育学的代表人物是( )。

　　A.福尔天

　　B.杜威

　　C.鲍尔斯

　　D.阿鲁尔

　　【答案】B

　　【解析】在教育学发展过程中，逐渐形成的理论派别主要有实验教育学、文化教育学、实用主义教育学和批判教育学等。其中，批判教育学的代表人物有鲍尔斯、金蒂斯、布厄迪尔等，实用主义教育学的代表人物为杜威。故本题选B。

　　更多教师招聘考试试题→请关注：华图公务员事业单位教师考试试题答案检索系统(点击：https://gd.huatu.com/zt/questionqy/)，里面包括：“清远教师考的公共基础知识、教育学、教育心理学、教育基础知识、通用能力测试（教育类）、教育综合素质、教育基础知识等等知识、以及公务员、事业单位考的行政职业能力测验、职业能力倾向测验及综合应用能力等相关试题答案解析。

本文：2021年深圳教师招聘考试备考资料-每日一练(12月31日)(2)由深圳市教师招聘考试网整理而成，如需了解更多关于深圳市教师招聘考试招考信息，请及时关注深圳华图微信公众号【szhuatu】/深圳人事考试网，我们这里有实战经验丰富的辅导老师，以及事业单位、教师编制招聘资讯，欢迎来咨询客服吧！

深圳教师社招考试公告	深圳教师社招职位表
深圳教师社招考试大纲	深圳教师社招报名入口
深圳教师社招报考指南	深圳教师社招准考证打印
深圳教师社招成绩查询	深圳教师社招资格初审
深圳教师社招面试通知	深圳教师社招合格分数

（编辑：深圳华图）