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  • 2022年广东深圳教师资格证考试重要考点之遗忘的原因

    2022-03-17 09:18 深圳教师资格考试网 来源:深圳教师资格网

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      遗忘的原因,在教师资格证考试中,是考查的一个重点,考试的时候会考查代表人物和主要观点以及理解。其中理解型的题目考查较多,需要学生重点掌握。

    2022年广东深圳教师资格证考试重要考点之遗忘的原因

      区别:考试时,有时会涉及到动机说和提取失败说的区别。动机说更加强调情绪或者是动机的影响,因此大家在做题目的时候,看到喜怒哀乐惧等词汇的时选择动机说;而提取失败说,不强调情绪和动机的作用。

      小试牛刀:

      小丁在考试时,常常因为情绪紧张而忘记一些知识,这种遗忘可以用( )来解释。

      A.消退说 B.干扰说 C.压抑说 D.同化说

      【答案】C。解析:本题考查的是遗忘的理论。遗忘理论有消退说、干扰说、压抑说、同化说与提取失败说。

      选项A,消退说代表人物是巴普洛夫,该理论认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。

      选项B,干扰说代表人物詹金斯、达伦巴希,该理论认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。

      选项C,压抑说又被称为动机说,该理论认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。

      选项D,同化说代表人物是奥苏贝尔,该理论认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担,这是一种积极的遗忘。

      综上所述,由于题干中提到因为紧张而发生遗忘,所以选项ABD不符合题意。答案选择C。

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    (编辑:深圳华图})

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