小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，小丽使用的学习策略是（）。A复述策略B精加工策略C组织策略D计划策略
2022-11-05 23:48 深圳人事考试网 来源：广东华图教育
题目
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，小丽使用的学习策略是（ ）。
- A
复述策略
- B
精加工策略
- C
组织策略
- D
计划策略
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