儿童计算3+4=7，不是对抽象数字的分析、综合，而是在头脑中用三个手指加上四个手指，或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这种思维属于（ ）。

A

具体形象思维

B

直观动作思维

C

分析思维

D

创造性思维

　　

　　正确答案

具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。儿童不能直接运算出结果，而是要通过实物表象相加计算出结果，这属于具体形象思维。综上所述，A项正确。

B项，直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际的动作作为支柱而进行的思维。与题意不符，故排除。

C项，分析思维，也就是逻辑思维，它是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论。与题意不符，故排除。

D项，创造性思维是指重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。与题意不符，故排除。

因此，本题正确答案为A。

　　

　　解析同上

　　以上是关于儿童计算3+4=7，不是对抽象数字的分析、综合，而是在头脑中用三个手指加上四个手指，或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这种思维属于（ ）。A具体的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：深圳华图）