某中学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法（ ）。

A

不利于端正学生的学习态度

B

不利于促进学生的全面发展

C

有利于强化学生之间的竞争

D

有利于促进学生的个性发展

　　

　　正确答案

本题考查的是“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，身心发展具有个别差异性。题干中学校设置“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号，有利于促进学生个性的发展。综上所述，D项正确。

A、B项，说法错误，学校设置多项荣誉称号，有利于促进学生发展。故排除。

C项，与题意不符，故排除。

因此，本题正确答案为D。

　　

　　解析同上

　　以上是关于某中学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法（ ）。A不利于端正学生的学习态度B不利于促进学生的全面发展C有利于强的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：深圳华图）