教师在运用感知欣赏法进行美术教育活动时，正确的做法是（ ）。

A

用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏

B

用语言引导幼儿按局部—整体—局部的顺序进行观察欣赏

C

感知欣赏法强调“美”，科学认知活动强调“真”

D

感知欣赏法强调“真”，科学认知活动强调“美”

　　

　　正确答案

运用感知欣赏法应注意依据不同年龄幼儿的心理特点和实际水平，用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏；还要注意区分感知欣赏与科学认知，科学认知活动强调“真”，而感知欣赏法强调“美”。

　　

　　解析同上

　　以上是关于教师在运用感知欣赏法进行美术教育活动时，正确的做法是（ ）。A用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏B用语言引导幼儿按局部—整体—局部的顺序进行观察的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：深圳华图）