2015国考备考：既重视纵向深化，又强调横向综合

2014-09-17 08:57 国家公务员考试网来源：深圳公务员考试院

——国考常识怎么指导考生备考

华图教育深圳分校教研部刘运祥

　　从历年国考常识真题中可以看出，命题人制题的基本思路是先选定一个主题词作为考点，再以这个主题词为基准，或进行横向发散联想，或进行纵向排列梳理，得以成题。其基本制题模式有主题词匹配、主题词排序、小主题词深化和大主题词综合四种。教师的教学也应当与此相适应，以主题词为单位，既重视纵向深化，又强调横向综合。下面由深圳华图名师刘运翔老师为大家进行详细解析!

　　一、纵向深化

　　纵向深化，是在学员系统掌握模块知识的前提下，选定一个主题词，按时间顺序或其他逻辑顺序梳理出在考试范围内的知识点，方便学员对比记忆和理解。

　　如在学员系统掌握了“中共党史”这个模块知识的前提下，教师再选定“党史上的转折点”这一主题词，按时间顺序纵向梳理，把党史上具有特别重要意义的转折点梳理成一组知识点。

表一、中共党史上的转折点

时间	会议	意义
1927年	八七会议	确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
1935年	遵义会议	挽救了党和革命，是党从幼年走向成熟的标志
1935年	瓦窑堡会议	决定建立最广泛的抗日民族统一战线，由反蒋抗日向联蒋抗日转折
1937年	洛川会议	决定把党的工作重心放在战区和敌后，开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地。
1949年	七届二中全会	决定党的工作重心由农村转向城市，由战争转向生产建设
1978年	十一届三中全会	决定党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来；提出改革开放；拨乱反正，开辟中国特色社会主义道路。
2013年	十八届三中全会	开启全面深化改革的序幕

　　对教学内容的纵向深化设计既体现了同一主题词下知识点之间的联系，又突出了各个知识点的不同的侧面，方便学员进行对比学习，学员学习能收到事半功倍的效果。

　　二、横向综合

　　横向综合，是先确定一个大主题词，进行发散联想，再精选能归入这个大主题词下的考点进行综合，建立知识点的综合图式，便于考生在考场上提取，从而快速解题。

　　如“中国古代的手工业”是一个大主题词，在这一大主题词下的知识点是非常多且非常零散的，现在结合国考常识的命题特点，对这一大主题词下的知识点进行精选，帮助考生建立知识点的系统化的图式。

表二、中国古代的手工业

行业	发展历程	著名文物与著名事件
纺织业	相传黄帝之妻嫘祖发明养蚕；商周时期，出现斜纹提花织物和刺绣；曹魏时期，设有专门的织造机构；北宋以前，以丝麻织业为主；南宋以后，以棉纺织业为主。明以前，主要是自然经济；明中期以后，出现资本主义萌芽，以生产商品为目的的纺织业逐渐兴盛起来	中国是世界上最早养蚕织绸的国家；长沙马王堆汉墓出土素纱禅衣；元初黄道婆革新并推广棉纺织技术
冶铸业	商周时期，主要是青铜铸造；春秋战国时期，出现了铸铁柔化处理技术；东汉时期，出现水排，用水力鼓风冶铁；魏晋时期，发明了灌钢法；唐朝时期，普遍采用切削、抛光、焊接等工艺	著名商代青铜器：后母戊鼎（礼器）、四羊方尊（酒器）
制瓷业	商代，出现了原始瓷器；东汉出现成熟的青瓷；魏晋时期，南方盛产青瓷，北方创造出白瓷；唐朝出现唐三彩和秘色瓷，南青北白两大系统形成	宋代五大名窑：哥窑、官窑、定窑、汝窑、均窑；江西景德镇有“瓷都”之称，青花、玲珑、粉彩、色釉，合称景德镇四大传统名瓷。