小明能够越来越多地使用符号来表示外面的世界,如用“猫”“狗”来代表真正的猫和狗。小明现在属于皮亚杰认知发展阶段理论中的哪个阶段?()
2021-09-23 09:57 深圳人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
小明能够越来越多地使用符号来表示外面的世界,如用“猫”“狗”来代表真正的猫和狗。小明现在属于皮亚杰认知发展阶段理论中的哪个阶段?() A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰认知发展阶段共分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁),前运算阶段(2-7岁),具体运算阶段(7-11岁),形式运算阶段(11-16岁)。在前运算阶段,儿童已经能够用语言和抽象符号代替所见过的事物。B项正确。A项:感知运动阶段(0~2岁):仅靠感觉和动作适应外部环境,应付外界事物。其认知特点:(1)通过探索感觉与运动之间的关系来获得动作经验;(2)低级的行为图式;(3)获得了客体的永恒性(9~12个月)。与题干不符,排除。C项:具体运算阶段(7~11岁)。其认知特点:(1)这个阶段的标志是守恒观念的形成(守恒性);(2)思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维;(3)理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变;(4)思维具有可逆性、去集中化。与题干不符,排除。D项:形式运算阶段(11~16岁)。其认知特点:(1)能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题;(2)能够理解符号的意义、隐喻和直喻,能作一定的概括;(3)思维具有可逆性、补偿性和灵活性。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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