单选题

　　东莞市某小学语文盛老师为了让学生对课文的重点段落加深记忆，让学生回家把课文抄写一遍。事后多位家长反映盛老师搞应试教育，写字慢的孩子抄到晚上十点多都没抄完……盛老师让学生抄写课文的做法（ ）。 A 侵犯了学生的人格尊严权 B 属于变相体罚学生的行为 C 侵犯了学生的身心健康权 D 有利于学生巩固所学知识

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查学生的权利。作为社会权利主体，青少年享有受教育权、人身权、财产权等。其中，人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。其内容主要包括：（1）身心健康权；（2）人身自由权；（3）人格尊严权；（4）隐私权。人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利，学校、教师应当尊重学生的人格，不得对学生实施体罚、变相体罚或有其他侮辱人格尊严的行为。其中，变相体罚是指没有接触被罚人身体，但以非人道方式迫使被罚人做出某些行为，使其身体或精神上感到痛苦的惩罚形式。题干中，盛老师让学生抄写一遍课文只是为了让学生加深对课文重点段落的记忆，没有对其心理或精神上造成伤害，因此，此做法有利于学生巩固知识。D项正确。A项：题干中，盛老师让学生抄写课文的做法不属于体罚学生的行为。因此，没有侵犯学生的人格尊严权。与题干不符，排除。B项：题干中，盛老师让学生抄写一遍课文只是为了让学生加深对课文重点段落的记忆，没有对其心理或精神上造成伤害，不属于变相体罚行为。与题干不符，排除。C项：身心健康权是人身权的最基本权利，主要包括保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等方面的内容。题干中，盛老师让学生抄写课文的行为没有侵犯孩子的身心健康。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是关于东莞市某小学语文盛老师为了让学生对课文的重点段落加深记忆，让学生回家把课文抄写一遍。事后多位家长反映盛老师搞应试教育，写字慢的孩子抄到晚上十点多都没抄完……盛老师让学生抄写课文的做法（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

知识点一点点得积累，那么作为解决问题来说，检验标准就是做题了。

做题演练，让知识点更加牢固，也可以在这知识点的海洋里自由地鱼跃。

不放过每次的实战！加油！

找考试题目使用：搜答案神器（https://shenzhen.huatu.com/tiku/）

---

　　特别说明：深圳华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注深圳华图教育微信szhuatu，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：深圳华图）