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    阅读下面的短文,完成下面小题。法国时间4月15日傍晚,世界文化遗产巴黎圣母院

    2022-05-01 02:33 深圳人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

    阅读下面的短文,完成下面小题。
    法国时间4月15日傍晚,世界文化遗产巴黎圣母院发生大火。①尽管火势最终得到了控制,但这座有800多年历史的大教堂三分之二的屋顶遭到破坏,最具标志性的93米高的哥特式塔尖,在大火中轰然倒塌。②尽管该建筑有可能在未来得到复建,但是其原真性和历史性已很难再次体现。③巴黎圣母院的大火,给全球的文化遗产防火保护工作敲响了警钟。④明清紫禁城同样是世界文化遗产,同样含有大量木质建筑材料。近600年来虽也曾因雷击、人为失火或纵火而发生过火灾,但由于历代帝王极其重视防火,古代建筑工匠在施工中采取了多种科学的防火措施,基本至今完好地保护了紫禁城古建筑群。【1】若将下面的语句添加到上面文字中,最适宜的位置是( )
    “可以认为,巴黎圣母院的火灾是人类历史文化遗产的重大价值损失,无法用金钱衡量。”
    A.①
    B.②
    C.③
    D.④
    【2】文中画线句有语病,下列修改最恰当的一项是
    A.紫禁城古建筑群基本至今完好保护
    B.紫禁城古建筑群至今基本保护完好
    C.基本之间把紫禁城古建筑群完好保护
    D.至今基本紫禁城古建筑群被保护完好

      

    优质答案

      正确答案

    【1】本题考查补写能力。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。本题属于语言表达简明、连贯、得体的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。根据“可以认为”,来判断,这是总结部分,放前面①②部分,的可能性不大;再根据句子的内容说明危害、后果的角度判断应该在结尾总结处,再根据程度轻重或者递进、承接等逻辑关系来验证,选句角度为损失大——“人类历史文化遗产的重大价值损失,无法用金钱衡量”,③后面的句子侧重教训、借鉴——“给全球的文化遗产防火工作保护敲响了警钟”,权衡比较应该先说明损失再进而总结教训或警示作用。据以上分析确定应该是③处。故选C。
    【2】本题考查辨析并修改病句的能力。所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句六种类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、表意不明。常见问题表现为:
    (1)词序颠倒
    (2)前后矛盾
    (3)成分残缺
    (4)指代不明
    (5)标点错误
    (6)关联词用错
    (7)重复啰嗦
    (8)否定失当
    (9)归类有误 (10)不符合事实等。结合上文“但由于历代帝王极其重视防火,古代建筑工匠在施工中采取了多种科学的防火措施”,划线句“基本至今完好地保护了紫禁城古建筑群”有两处问题,其一缺主语,前两句是原因,最后一句是结果,因果复句中每一个句子都是独立完整的分句,也就是应该都有主谓宾,而划线句的动词谓语“保护”,不能与上一句的主语“古代建筑工匠”搭配,可见缺少对应的主语,可以把“紫禁城古建筑群”放前面作主语;其二 “基本至今完好”这个多层状语排序不当,应该先时间,再表程度的副词“基本”,最后再安排形容词“完好”。据以上分析确定答案为B。本题可以使用排除法,先按照无主语排除CD,然后再按照状语排序问题排除A。故选B。修改病句的技巧:一、出现介宾短语作状语的句子要注意,因为用了介宾短语,而使句子的主语隐藏起来,这是命题者常设的迷惑点。介宾短语作状语,因为介词带的宾语较长,命题者便故意丢掉宾语中心词,使句子成分残缺。二、出现带长宾语的谓语动词的句子要注意,有些谓语动词具有带长宾语的功能,因为宾语较长,结果命题者故意丢掉宾语部分的中心词。带长宾语的谓语动词有“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。三、反问句中出现否定词的句子要注意,肯定的反问句表否定的意思,否定的反问句表肯定的意思,命题者往往在反问句中增设否定词,结果把意思说反了。四、出现表“设法阻止”意思一类词的句子要注意,有一些词,譬如“避免”“防止”“忌”等,本身就有“设法阻止”之意,其后加上否定词,结果把句子的意思说反了。命题者也常用此法设置语病。五、出现带“否则”一类词的句子要注意 注意 “否则”表示“如果不是这样”的意思,表示从相反的方面说,命题者往往用“否则”一词制造成分赘余语病。六、出现双提(单提)词与单承(双承)词的句子要注意,有些句子中,前面有“能否”“是否”“要不要”等表双提的词,后面却跟了“能”“否”等表单承的词,或者前面是表单提的词,后面却跟了表双承的词,结果造成前后表意不一致的逻辑错误,这也是命题者常设置的语病。七、出现并列短语作成分的句子要注意,并列短语作句子成分,要防止命题者设置搭配不当的语病。八、出现“和”一词的句子要注意,“和”既可作连词又可作介词,因为词性不同,在句子中作用也不同。由于理解不同,会使句子产生歧义。九、出现判断词“是”的句子要注意,句中出现判断词“是”,往往表示主语与宾语之间存在一定的关系,如果没有关系就不能乱用判断词“是”。十、出现数量增减的句子要注意,数词有确数、概数之分,概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。此外,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。命题者常在此处设置语病。

      

    解析

      解析同上

      以上是关于阅读下面的短文,完成下面小题。法国时间4月15日傍晚,世界文化遗产巴黎圣母院的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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    (编辑:深圳华图)

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