广东公务员面试：公务员面试的评分标准(4)

　　表7-5中，测评项目有思想内容、逻辑思维、综合分析、语言与仪表;每个测评项目列举了三、四个测评指标，如思想内容项目的测评指标就有观点正确性、主题突出性、理论充足性、符合政策性、结合实际的水平等五个。按照每个指标的水平程度，划分为甲、乙、丙三个等次，并规定了相应的评分幅度。这是一份综合的测评标准表，但仔细分析，每条具体标准的结构仍然符合一般结构形式。

　　表7-5问答式面试测评表

测评项目	测评指标及评定等次、得分幅度
测评项目	甲等(4～5分)	乙等(2～4分)	丙等
思想内容	观点正确，主题突出理论充足，符合政策结合实际，解决问题	观点正确，主题明显理论欠足，符合政策结合实际，水平一般	观点模糊，主题不明理论较差，违背政策脱离实际，水平亦差
逻辑思维	术语准确，概念清楚逻辑严谨，层次分明概括全面，条理清晰	术语准确，概念清楚有逻辑性，层次较明概括一般，条理尚清	术语欠确，概念欠清逻辑较乱，层次不明概括较差，条理不清
综合分析	抓住实质，分析透彻素材突出，综合得力整体性强，创新合理	接触实质，分析较好素材一般，综合尚可有整体性，建议合理	未见实质，分析一般素材零散，综合不力整体性差，无可用性
语言	语言流畅，表达清晰富于感染，应变力强	语言流利，表达清楚宣读一般，有应变力	语言欠畅，表达不清宣读较差，应变亦差
仪表	仪表端庄，举止得体	仪表端庄，举止尚可	仪表一般，举止一般

　　2.设问短句式

　　用设问短句式表示测评指标，就是以询问的口气列举出测评指标。例如，日本人事院考试研究中心拟定的问答式、交谈式面试的测评标准中，测评指标即“着眼点”就是以设问短句式表示的。见表7-6。 (责任编辑：深圳华图)

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